Diplomado en Evaluaciones de Flora y Fauna para Estudios Técnicos Justificativos de Cambio de Uso de Suelo Forestal

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

La metodología de enseñanza-aprendizaje de este diplomado contempla una etapa formativa presencial que se imparte en las instalaciones del IPICYT. Esta etapa tiene una duración de 42 horas, incluyendo clases audiovisuales y la resolución de ejercicios en grupos de trabajo. Posteriormente las y los participantes deben desarrollar una etapa de capacitación a distancia en la que deben dedicar un mínimo de 86 horas a la resolución de ejercicios de manera individual, contando siempre con la asesoría de los instructores mediante el uso de tecnologías de la comunicación (Moodle, Skype, Google Classroom y correo electrónico).

CONTENIDOS Y OBJETIVOS DEL DIPLOMADO

Módulo 1: Planteamiento para la colecta de datos

Objetivo para los participantes: Conocer estrategias que apoyen la planeación de la colecta de datos para realización de estudios técnico justificativos.

Módulo 2: Diseño de muestreo por medio de Sistemas de Información Geográfica

Objetivo para los participantes: Conocer y familiarizarse con sistemas de información geográfica que puedan apoyar la elaboración del diseño de muestreo en estudios técnicos para cambio de uso de suelo.

Módulo 3: Descripción de los elementos asociados a la vegetación a nivel de cuenca

Objetivo para los participantes: Analizar los elementos de la vegetación a nivel de cuencas hidrológicas.

Módulo 4: Descripción de la fauna silvestre asociada a la cuenca hidrológica

Objetivo para los participantes: Analizar la información de los elementos de la fauna silvestre a nivel de cuencas hidrológicas.

Módulo 5: Descripción de las condiciones de la vegetación y fauna a nivel de predio

Objetivo para los participantes: Aplicar los métodos para una evaluación rápida de la flora y fauna a nivel de predio para estudios técnicos justificativos.

Módulo 6: Métodos para el análisis de la diversidad de la vegetación y fauna a nivel de cuenca y predio sujeto a cambio de uso de suelo

Objetivo para los participantes: Conocer y familiarizarse con los principales métodos tradicionales de análisis de la biodiversidad en sitios sujetos para cambio de uso de suelo y a nivel de cuenca.

Módulo 7: Nuevos métodos para el análisis de la diversidad taxonómica

Objetivo para los participantes: Conocer nuevas técnicas para el análisis de la diversidad taxonómica a diferentes escalas espaciales.

Módulo 8: análisis de la diversidad basada en los atributos funcionales de las especies

Objetivo para los participantes: Conocer alternativas de análisis de la diversidad biológica a través de rasgos o atributos funcionales de las especies.

RESEÑA DE LOS INSTRUCTORES DEL DIPLOMADO

Sandra Milena Gelviz-Gelvez. Licenciada en Ciencias Naturales y Educación Ambiental por la Universidad de Pamplona, Colombia. Doctora en Ciencias en Biodiversidad y Conservación por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México. Técnica Académica de Tiempo Completo en el Instituto de Investigación de Zonas Desérticas de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI nivel 1). Especialista en restauración ecológica y diversidad funcional.

Felipe Barragán-Torres. Biólogo por el Instituto Tecnológico Agropecuario de Hidalgo, México. Maestro en Recursos Naturales y Desarrollo Rural por el Colegio de la Frontera Sur, México. Doctor en Ciencias Biológicas por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI nivel 1). Investigador CONACYT asociado a la División de Ciencias Ambientales del IPICYT. Especialista en conservación biológica y evaluación de servicios ecosistémicos.